3º Seminário de Ensino e Extensão
Integração de Ensino e Extensão: Construindo Pontes para o Desenvolvimento Sustentável
19 a 21 de maio de 2025
Com o tema “Integração de Ensino e Extensão: Construindo Pontes para o Desenvolvimento Sustentável”, o seminário tem como objetivo promover a integração curricular, destacando como a união entre ensino e extensão pode enriquecer tanto o aprendizado quanto a prática acadêmica.
Além disso, o evento visa compartilhar conhecimentos e experiências, proporcionando um espaço para a troca de práticas inovadoras e fomentando o desenvolvimento sustentável.
Serão discutidas e apresentadas estratégias que unam teoria e prática, com o intuito de promover um futuro mais sustentável, fortalecer a conexão com a sociedade e criar um ambiente acadêmico mais dinâmico e alinhado com as necessidades sociais, contribuindo para a formação cidadã dos estudantes.
Modalidades de Participação
👥 Participação como Ouvinte
Alunos, docentes e comunidade externa podem participar como ouvintes, assistindo às apresentações e participando das atividades programadas.
📝 Participação como Autores
Os participantes poderão submeter trabalhos científicos relacionados à área de ensino e extensão para apresentação oral ou em formato de pôster.
Os trabalhos devem ser submetidos de acordo com as normas específicas disponibilizadas no edital do seminário.
Modelos para Submissão
Baixe os modelos necessários para a apresentação de trabalhos
💰 Investimento – Acadêmicos
R$ 30,00 para acadêmicos que irão participar como ouvinte e/ou autores de trabalho.
💰 Investimento – Docentes e Pesquisadores
R$ 40,00 para docentes e demais pesquisadores que irão participar como ouvinte e/ou autores de trabalho.
📅 Submissão dos Trabalhos
Os trabalhos devem ser submetidos de acordo com a área de conhecimento. Cada área tem um link específico para submissão e o prazo final é até às 23:59 do dia 28 de abril de 2025.
Importante: Consulte o edital do evento para mais informações sobre as áreas de conhecimento e links de submissão via OJS (Open Journal Systems).